中国公共卫生  2017, Vol. 33 Issue (10): 1417-1421   PDF    
中国儿童1987与2006年智力残疾及共残比较分析
何平, 陈功, 郑晓瑛    
北京大学人口研究所, 北京 100871
摘要目的 分析1987和2006年中国儿童智力残疾与其他残疾共残情况。方法 利用1987和2006年2次全国残疾人抽样调查数据,以0~17岁儿童为研究对象,logistic回归分析智力残疾及其严重程度与其他残疾的关系。结果 1987—2006年,多重智力残疾的标化现患率从2.57‰升至3.61‰,其中与听力言语残疾的共残占比均最高,其次是与肢体残疾共残,最后是与视力和精神残疾共残。在控制其他变量后,1987年只有视力、听力言语、肢体和精神残疾人群的智力残疾发生率分别是没有其他残疾人群的11.03、17.65、13.46和46.53倍,2006年则分别提高至19.22、99.19、32.17和119.72倍。以只有智力残疾为参照,智力与精神、听力言语、肢体和视力残疾共残的儿童,其重度残疾比例的OR值在1987年分别为7.10、4.57、3.81和3.39,2006年分别为4.30、2.85、2.74和2.27。结论 有其他残疾儿童的智力残疾发生率和严重程度均较高。听力言语与智力共残占比最高,对智力残疾影响大;精神与智力共残占比小,但对智力残疾影响大;肢体与智力共残占比虽高,但对智力残疾影响小;视力与智力共残占比小,对智力残疾影响亦小。
关键词儿童健康     智力残疾     共残     严重程度    
Prevalence of intellectual disability and concurrent impairments among Chinese children, 1987-2006
HE Ping, CHEN Gong, ZHENG Xiao-ying     
Institute of Population Research, Peking University, Beijing 100871, China
Abstract: Objective To analyze the prevalence and distribution of intellectual disability (ID) and association of ID with other disabilities among children in China. Methods Data on disabilities among children aged 0-17 years were derived from two waves of National Sample Survey on Disability in China in 1987 and 2006.Logistic regression was utilized to explore the prevalence and severity of ID and their relationships with other disabilities. Results While age-standardized prevalence rate of isolated ID among Chinese children decreased by 69.21%, from 17.70/1 000 in 1987 to 5.45/1 000 in 2006, the prevalence of multiple ID increased from 2.57/1 000 in 1987 to 3.61/1 000 in 2006.Among the children with multiple ID, hearing and speech disabilities were the most prevalent disability, followed by limb, visual and mental disabilities during the 10-year period.After adjusting for confounding factors, the children with hearing and speech, limb, visual, and mental disability were at 11.03, 17.65, 13.46, and 46.53 times of risk of suffering from ID compared to the children without those disabilities in 1987 and the risks further increased to 19.22, 99.19, 32.17, and 119.72 times in 2006, respectively.Compared with the children with isolated ID, the adjusted odds ratio of the severe ID were 7.10, 4.57, 3.81, and 3.39 in 1987 and 4.30, 2.85, 2.74, and 2.27 in 2006, respectively, for the children with ID and concurrent mental, hearing and speech, limb, and visual impairment. Conclusion In China, ID is more prevalent and more severe among the children with other disabilities than among the children without any disability.Though the proportions of hearing and speech impairments are higher, the proportion of mental impairment is relatively lower and the impairments exert a heavy impact on the severity of ID among the children with the disease.Whereas, limb and visual disability exert a mild influence on ID despite the higher proportion of limb disability and lower proportion of visual disability among the Chinese children with ID.
Key words: child health     intellectual disability     concurrent impairments     severity    

智力残疾(intellectual disability)是指在≥7岁儿童智商(intelligence quotient,IQ) < 70或≤6岁儿童发展商(developmental quotient, DQ) < 75,且在认知、交流、自我照顾等日常生活中存在功能障碍[1]。2006年,中国0~6岁和0~17岁儿童智力残疾现患率分别为1.23%和0.9%[2-3],并且许多是多重残疾。随着儿童残疾研究的不断拓展,国际上关于多重残疾的研究日益增多,如开展了儿童智力与视力[4]、精神[5-6]和其他发育残疾关系的研究[7]。但是,中国对儿童多重智力残疾的研究较少,主要是对现患率的报道,缺乏更深入的研究。本研究利用1987与2006年全国残疾人抽样调查数据,对20年间中国儿童智力与其他残疾的共残现况变化及影响进行分析,以期对中国儿童智力残疾研究作一些补充。

1 资料与方法 1.1 资料来源

来源于1987年第1次和2006年第2次全国残疾人抽样调查数据。2次调查均采用分层、多阶段、整群概率比例抽样方法。第1次残疾人抽样调查于1987年4月1日零时在29个省(自治区、直辖市)、424个县、3 169个小区共调查369 448户1 579 316人。第2次全国残疾人抽样调查于2006年4月1日零时在31个省(自治区、直辖市)、734个县、5 974个小区共调查771 797户2 526 145人[8-9]。剔除不符合要求的样本后,最终纳入本研究的0~17岁儿童1987年为575 579人,男童为297 034人,占51.61%,女童为278 545人,占48.39%;2006年样本量为616 940人,男童为330 053人,占53.50%,女童为286 887人,占46.50%。1987与2006年儿童平均年龄分别为(9.00±5.31) 和(9.47±5.19) 岁。

1.2 残疾诊断与分类

2次残疾人抽样调查对智力残疾的定义:在智力发育期间( < 18岁),由于各种有害因素导致的精神发育不全或智力迟滞; 或者智力发育成熟以后,由于各种有害因素导致有智力损害或智力明显衰退[10];均采用智商和适应性行为作为智力残疾诊断和分级的依据,并且残疾等级的分类标准一致,均分为4个等级,分别是一级(极重度)、二级(重度)、三级(中度)和四级(轻度)[11],其中一级是指IQ < 20或DQ≤25;二级为IQ:20~34或DQ:26~39;三级为IQ:35~49或DQ:40~54;四级为IQ:50~69或DQ:55~75[12]。但第二次调查基于《国际功能、残疾和健康分类》(International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF)对适应性行为的解释,更强调能力、环境以及支持系统之间的相互作用[13]

1.3 共残的界定

本研究将智力残疾分为单纯智力残疾和多重智力残疾,其中多重智力残疾分为两重智力残疾和三重以上智力残疾,分别指智力残疾与另外1种和另外2种以上其他残疾的共残。由于1987年与2006年残疾分类不同,为统一口径,按照1987年标准,将2006年听力和言语残疾合并为一种:即听力言语残疾。因此本研究残疾类型为5类:智力残疾和另外4种残疾(视力、听力言语、肢体和精神残疾)。为了得到视力、听力言语、肢体和精神残疾对智力残疾发生率和致残程度的净影响,在进行现患率和回归分析时,剔除了智力残疾(三重以上)的病例。同时,为了分析需要,参照Zheng等[4]研究,将致残程度分为重度(包括一、二、三级)和轻度(四级)2个维度。

1.4 统计分析

采用STATA 12.0软件进行分析。描述性统计主要分析儿童智力与其他残疾的共残现况,采用率、构成比进行描述。由于被解释变量(是否为智力残疾和是否为重度智力残疾)为二分类变量,因此采用非条件二元logistic回归来建立模型,检验水平为0.05。解释变量是其他残疾,分别包括是否有或合并视力、听力言语、肢体和精神残疾。控制变量包括性别、年龄、城乡、民族、家庭人口数和区域(东、中、西部)。

2 结果 2.1 儿童智力残疾现患率与共残类型 2.1.1 儿童智力残疾现患率(表 1)
表 1 1987与2006年中国儿童智力残疾现患率

1987年儿童智力残疾现患率为18.97‰,2006年下降至9.06‰。以第5次人口普查人口年龄结构为标准,对2个年份现患率年龄标化后发现,20年间儿童智力残疾标化现患率从20.27‰降低至9.06‰,下降了55.30%。虽然单纯智力残疾标化现患率从17.70‰降至5.45‰,下降了69.21%,但是多重智力残疾的标化现患率却从2.57‰升至3.61‰,增长了40.47%。

2.1.2 儿童智力与其他残疾的共残情况(表 2)
表 2 1987与2006年中国儿童智力与其他残疾的共残类型及构成

1987—2006年,两重智力残疾和三重以上智力残疾的儿童中,与听力言语残疾的共残占比均最高,其次是与肢体残疾共残,最后是与视力和精神残疾共残。但20年间不同共残类型的变化不同,其中与听力言语残疾共残的占比基本稳定;与视力和肢体残疾共残的占比均在下降;与精神残疾共残的比例均有较大幅度提高。

2.2 儿童智力残疾发生率与其他残疾关系(表 3)
表 3 1987与2006年中国儿童智力残疾发生率及与其他残疾关系

1987与2006年,没有其他残疾的人群中,智力残疾发生率分别为16.62‰和5.56‰;而只有视力、听力言语、肢体和精神残疾人群中,1987智力残疾发生率分别为162.95‰、238.13‰、191.64‰和424.78‰,2006年分别为93.92‰、358.29‰、144.79‰和382.93‰。logistic回归结果表明,在控制社会人口学变量之后,1987年只有视力、听力言语、肢体和精神残疾人群的智力残疾发生率分别是没有其他残疾人群的11.03、17.65、13.46和46.53倍,且差异均有统计学意义(P < 0.001);2006年这一比值分别提高至19.22、99.19、32.17和119.72倍,且差异亦均有统计学意义(P < 0.001)。

2.3 儿童智力残疾严重程度与其他残疾关系(表 4)
表 4 1987与2006年中国儿童重度智力残疾发生率及与其他残疾关系

1987与2006年,只有智力残疾的儿童中,重度智力残疾发生率分别为42.34%和49.44%,而智力+其他残疾的重度智力残疾发生率均 > 65%。logistic回归分析结果显示,1987年,以只有智力残疾儿童为参照,智力+精神残疾调整OR值最高(OR=7.10),其次是智力+听力言语残疾(OR=4.57),最后是智力+肢体(OR=3.81) 和智力+视力残疾(OR=3.39),且差异均有统计学意义;2006年,以只有智力残疾儿童为参照,智力+听力言语残疾调整OR值最高(OR=4.30),其次是智力+精神残疾(OR=2.85),最后是智力+视力(OR=2.74) 和智力+肢体(OR=2.27) 残疾,且差异均有统计学意义。

3 讨论

1987—2006年,中国0~17岁儿童智力残疾标化现患率下降了50%以上,这与既往研究结果一致[14]。但20年间,中国儿童智力残疾现患率的下降主要是单纯智力残疾现患率的下降,而多重智力残疾的现患率却上升了40%,同时重度智力残疾的发生率也提高了约7%。这既说明了中国智力残疾防治工作取得的重要进展,也对多重智力残疾的防治提出了严峻挑战。同时,儿童智力残疾总体现患率的下降也可能是与2006年与1987年诊断标准的差异有关,即2次抽样调查对残疾的分类及致残因素的涵盖范围不同,存在一定的统计口径差异。另外,随着诊断和检测技术的进步,更多的残疾被发现得以进入2006年的调查统计之内。然而,与国际社会特别是发达国家相比较,我国残疾标准仍较严格,残疾人比例也较低[15]

共残分析表明,1987年与2006年听力言语残疾排在与智力残疾共残的首位,这可能与这2种残疾有许多共同的致残原因(如脑疾病、早产、低体重等)有关[16]。1987—2006年,一方面儿童智力残疾与视力和肢体残疾的共残占比下降,另一方面,智力与精神残疾共残的比例却大幅上升,这可能与20年间中国儿童精神残疾发生率的大幅提高有关[17],也可能与2个年份精神残疾诊断标准的差异有关[18]

1987和2006年,在控制社会人口学因素的情况下,有其他残疾儿童的智力残疾发生率是没有其他残疾儿童的11~120倍左右。其中,精神残疾对儿童智力残疾发生的影响最大,听力言语残疾的影响次之,肢体和视力残疾的影响最小。总体来看,本研究的共残对智力残疾发生率的影响相对较大,但不同共残类型有差异,如中国有视力残疾的儿童智力残疾发生率是没有视力残疾儿童的11倍左右,而国外一项研究是10倍左右[19];但是,1987与2006年有精神残疾儿童的智力残疾发生率分别是没有其他残疾儿童的46.53和119.72倍,而国外相关研究是5~10倍左右[20],这可能与不同国家精神残疾测量方法的差异有关,如智力与精神残疾的共残在不同研究中的差异较大,为10%~60%[21],也可能与不同样本有关[22]

1987和2006年,在控制社会人口学因素之后,共残儿童的重度智力残疾发生率是单纯智力残疾儿童的3~7倍左右。其中,1987年智力与精神残疾共残对智力残疾严重程度影响最大,智力与听力言语残疾共残的影响次之,与肢体和视力残疾共残的影响最小;而2006年,智力与听力言语残疾共残对儿童智力残疾严重程度的影响最大,与精神残疾共残对智力残疾的影响降至第2位,与肢体和视力残疾共残的影响仍然最小。与精神残疾共残对智力残疾严重程度影响降低,可能与这20年间精神残疾发生率提高和诊断标准的差异有关。

综上,中国儿童听力言语与智力共残占比最高,对智力残疾发生和残疾程度影响也大;精神与智力共残的占比虽然较小,但对智力残疾发生和残疾程度的影响大;肢体与智力共残占比虽然较高,但对智力残疾发生和残疾程度的影响较小;视力与智力共残占比小,且对智力残疾发生和残疾程度的影响也小。此外,1987年和2006年调查时点所反映的残疾状况是由过去几年、甚至几十年来诸多因素累积效应造成的结果,同一调查时点与残疾相关的各类背景因素只能反映该时点的状态,因此,在对变量的解释方面会存在一定的误差[23]

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