完美主义是一种力求尽善尽美地完成任务并伴随批判性自我评估的人格特质倾向^[1]，是抑郁的重要易感性因素^[2]。在既往的研究中，社会支持多被作为完美主义和抑郁之间的中介变量^[3]，对于社会支持是否在完美主义和抑郁关系间起调节作用，鲜有报道。为了解社会支持对完美主义与抑郁情绪关系的作用，帮助大学生树立正确的完美主义倾向，改善完美主义者的抑郁情绪，本研究对湖南省2所高校426名在校大学生进行问卷调查。结果报告如下。

(1)对象：2010年10—11月选取湖南中医药大学、长沙理工大学2所高校大学生为研究对象，共发放450份问卷，回收有效问卷426份，有效率为94.67%。(2)方法：在取得知情同意后，以班级为单位进行团体施测。调查问卷包括：①积极、消极完美主义量表中文版^[4]：共有25个题目，其中12个题目测量积极完美主义，13个题目测量消极完美主义。采用1(非常不符合)~5(非常符合)5级评分，分数越高对应的完美主义倾向越明显。②领悟社会支持量表^[5]：共12个题目，采用1(极不同意)~7(极同意)7级评分，分数越高知觉到的社会支持程度就越高。③抑郁量表^[6]：选取抑郁-焦虑-压力自评量表简版(The Depression Anxiety Stress Scale,DASS-21)中的抑郁分量表，共7个题目，采用0(不符合)~3(总是符合)4级评分，分数越高代表抑郁情绪越严重。(3)统计分析：应用SPSS 13.0进行相关分析和分层回归分析。

(1)完美主义、社会支持及抑郁相关分析：积极完美主义、消极完美主义得分分别为(6.08±0.70)、(4.38±0.66)分，社会支持得分为(5.28±0.93)分，抑郁得分为(0.45±0.43)分。积极完美主义与社会支持呈正相关(r=0.28,P<0.01)，与抑郁呈负相关(r=-0.16,P<0.01)；消极完美主义与社会支持呈负相关(r=-0.18,P<0.01)，与抑郁呈正相关(r=0.33,P<0.01)。(2)自我效能感对完美主义和抑郁关系间的调节作用检验(表 1)：结果显示，第1步完美主义明显预测抑郁(P<0.01)，第2步社会支持明显预测抑郁(P<0.01)，第3步乘积变项的纳入使结果模型对抑郁的解释度增加了2%，其中，积极完美主义与社会支持的乘积项对抑郁有显著正向预测作用(β=0.134，P<0.01)，表明了社会支持在积极完美主义和抑郁关系间起积极的调节作用，消极完美主义与社会支持的乘积项对抑郁有显著负向预测作用(β=-0.131，P0.01)，表明社会支持在消极完美主义和抑郁关系间起消极的调节作用。

表 1

表 1 社会支持对完美主义和抑郁关系间的调节作用 变量 抑郁 模型1 模型2 模型3 第1步：自变量 积极完美主义 -0.294a -0.227a -0.239a 消极完美主义 0.437a 0.379a 0.404a 第2步：调节变量 社会支持 -0.188a -0.169a 第3步：自变量×调节变量 积极完美主义×社会支持 0.134a 消极完美主义×社会支持 -0.131a F值 12.682a 13.257a 12.034a R2值 0.205 0.233 0.253 ΔR2值 0.205 0.028 0.020 注：a P<0.01。

表 1 社会支持对完美主义和抑郁关系间的调节作用

本研究表明，积极完美主义与社会支持呈正相关，与抑郁呈负相关，而消极完美主义与社会支持呈负相关，与抑郁呈正相关，这与Dunkley等^[3]研究结果一致，支持了积极完美主义与消极完美主义的性质不同。研究结果显示，社会支持对完美主义和抑郁的关系存在明显的调节作用，具体表现为社会支持水平越低，完美主义对抑郁的影响程度越大。社会支持水平越低，预示着完美主义者在遇到挫折时，可以利用的社会支持资源越少，积极完美主义水平越低，消极完美主义水平越高，他们倾向于自我批评和以否定的态度看待自己的工作，这些可能导致个体经历抑郁情绪。这个结果提示心理健康教育工作者提高大学生积极完美主义水平，降低消极完美主义水平和增加社会支持是预防、减少大学生抑郁情绪发生率的有效途径之一。因此，家庭、学校、社会应该增加对大学生的社会支持，进而提高大学生社会支持的利用度，这样有利于减缓消极完美主义对抑郁的不良影响，避免或改善大学生的抑郁情绪，改善大学生的生活质量。