2. 山东省东营市卫生局
2009年春,甲型H1N1流感(简称甲流)在中国部分地区造成局部流行。从四川出现第1例患者,截止2009年11月4日,全国累计报告病例51624例,死亡51人,病死率接近1%〔1〕。近年来,此类的突发公共卫生事件(如甲流、禽流感等)对民众的健康理念和生活方式产生较大的影响〔2〕。男性在农村家庭中占主导地位,是主要的劳动力,其健康关系整个家庭的生计。为了解农村居民对甲流的认知情况及影响因素,从而有效开展健康教育,于2009年7月15-25日对山东省东营市≥15岁男性农村居民880人进行调查,现将结果报告如下。
1 对象与方法 1.1 对象采用多阶段分层整群随机抽样方法,首先根据人均GDP水平〔3〕,在东营市的所有县区中抽取3个县(广饶、垦利、利律);从每个样本县中随机选择3个乡镇;然后每个乡镇随机抽取6个村(共54个村);最后按照等距离抽样方法(根据门牌号)在每个样本村随机抽取至少60户≥15岁男性农村居民进行甲型(H1N1)流感认知情况调查。
1.2 方法在参照文献〔3〕171-239的基础上,结合预调查的情况,采用自行设计的调查表进行调查,内容包括年龄、婚姻状况、职业、文化程度、自我感觉健康状况、是否关注卫生知识宣传、听说甲流的途径以及对甲流相关知识的了解等。甲流相关知识包括甲流的典型症状、传播途径、潜伏期、自我预防措施、治疗措施以及甲流能否治愈6个题目。然后对这6个问题赋分,单选题答对得1分,答错或不清楚得0分;多选题答对一项得1分,不清楚得0分,全答对满分18分;0~6分为不了解,7~12分为一般了解,13~18分为非常了解。调查表采用匿名方式在调查员的协助下自行完成,当场回收。
1.3 统计分析应用SPSS 17.0软件进行秩和检验(Kruskal-Wallis检验)、最优尺度回归分析等。
2 结果 2.1 一般情况共发放调查问卷943份,其中有效调查问卷是880份,有效率93.32%。被调查人群年龄15~87岁,平均年龄为(47.73±15.06)岁。
2.2 甲流的知晓及知识得分情况 2.2.1 甲流相关知识回答情况调查对象对甲流的主要症状、流行病学、预防和治疗措施等相关知识掌握较差,正确回答率均<50%。其中甲流的典型症状、自我预防措施和治疗措施回答正确的分别有21,52,115人,正确率分别为2.4%,5.9%,13.1%;对甲流能否治愈回答正确的有658人,正确率较高,为74.8%。
2.2.2 甲流相关知识得分的影响因素调查对象甲流知识得分的第25%,50%,75%位数分别为1.0,5.0,9.0分,见表 1。知识得分经Shapiro-Willk检验后不符合正态分布(P=0.000),分布呈偏态,所以采用非参数统计的秩和检验,结果显示:不同年龄、婚姻状况、文化程度、职业、对卫生宣传教育关注程度的调查对象的知识得分差异有统计学意义(P<0.05),知识得分随着年龄的降低、文化程度的增高而增加,自觉感觉的健康状况越好、越关注卫生宣传教育得分越高,未婚男性得分最高,在校学生/机关或事业单位工作的居民得分高于其他职业。
| 表 1 不同特征农村男性居民甲流相关知识得分影响因素 |
将电视/收音机、报刊/杂志/书籍、家人/邻居/朋友作为获取甲流知识的主要渠道的分别有828,111,96人,分别占94.1%,12.6%,10.9%。获知甲流知识途径不同的居民其准确率也不同,如通过电视/收音机、家人/邻居/朋友/的居民的甲流知识得分不高,平均为5~6分;而通过报刊/杂志/书籍、网络、宣传栏/手册、医生/护士的居民的甲流知识得分却较高,平均为10.5~11分。
2.3 最优尺度回归分析单因素分析发现年龄、婚姻状况、文化程度、职业、自我感觉健康状况、关注卫生宣传教育的程度这6个特征对甲流知识得分有影响。因此,将这几个特征纳入最优尺度回归分析中,结果显示,年龄、职业、文化程度、关注卫生宣传教育的程度4项因素对甲流知识得分有影响。年龄越低、文化程度越高、对卫生宣传教育越关注则甲流知识得分越高。由于职业是无序多分类变量,其F值显示它对得分影响较大。
| 表 2 影响男性甲流知识得分状况的最优尺度回归分析 |
本次调查发现,东营市男性农村居民对甲流的认知程度不高,认知平均得分为(5.49±4.54)分,对甲流的典型症状、传播途径、潜伏期、自我预防措施、治疗措施回答的正确率均<50%,说明该市男性村民对甲流的相关知识了解较少。
从被调查者的年龄来看,年龄越高对甲流认知得分越低,而那些只靠务农生活的村民甲流知识的得分偏低,同时文化程度也是制约因素,文化程度越低,对甲流了解越少。因此,宣传重点应该放在年龄偏大、在家务农以及文化程度较低的男性人群。从知识来源来看,电视、收音机是主要来源,可是实际上这类村民在回答甲流相关问题时的得分并不高。而通过网络、报刊、杂志、书籍、宣传栏、宣传手册、医生、护士获知甲流知识的村民的得分却相对较高,说明通过电视、收音机方式进行宣传教育的效果并不理想,建议采用每户农村家庭均派发宣传手册,使村民在闲暇时间可以更多的了解甲流的知识,同时加强乡村医生的甲流知识培训,以最大程度地发挥他们的宣传教育作用。
| 〔1〕 | 得吉.甲型H1N1流感疫情[EB/OL].[2010-07-06].http://aike.baidu,com/veiw/2433607.htm. |
| 〔2〕 | 王硕,王滨有,宋翠萍,等.城乡居民突发事件认知行为及心理状况调查[J].中国公共卫生,2007,23(5):554-555. |
| 〔3〕 | 卫生统计信息中心.中国卫生服务调查研究第四次家庭健康询问调查分析报告[R].北京:中国协和医科大学出版社,2008: 171-239. |
2010, Vol. 26


