2. 华中科技大学同济医学院公共卫生学院
道路交通事故已成为危害人群健康的一个重大公共卫生问题。估计全球每年大约有120万人死于道路交通事故,交通伤害高达5000万人,相当于全球五个最大城市人口的总和[1]。深圳市经济发达,人口稠密,机动车辆快速增长,人车争道现象十分突出,交通伤害的危险因素不断增加。为了解深圳市中小学生道路交通伤害的流行病学现状,为道路交通伤害干预提供依据,深圳市疾病预防控制中心于2007年5月组织全市6个区的疾病预防控制中心软件进行了深圳市学生交通伤害调查。
1 对象与方法 1.1 对象按照学校区域和类型,采取分层整群抽样的方法,抽取深圳市中、小学校21所,其中小学10所,初中7所,高中4所,共27 175名学生。收回有效调查表27122份,回收率99.8%。其中男生15 044人,占55.5%,女生12 078人,占44.5%;小学生占53.9%,初中生占33.4%,高中生占12.7%。
1.2 方法利用《广东省中小学生交通伤害调查问卷》进行调查。内容包括基本情况、步行安全知识和行为、交通伤害情况。由经过培训的调查人员现场指导,学生自填问卷,填后当场回收。
1.3 统计分析采用Epi data 3.1软件进行双份录入,使用SPSS 13.0软件进行统计分析。
2 结 果 2.1 基本情况(表 1)深圳市中小学生上学的主要交通方式单独步行占42.5%,其次是乘公交车或校车占21.3%,家长开车接送占16.6%,大人带学生步行占10.5%,骑乘自行车占9.1%。上学单程时间中,10min以内占42.1%,10~30min占51.0%,30~60min占5.3%,超过60min只占1.6%。不经过路口即可到校的学生占17.1%,经过1~2个路口的学生占45.0%,经过3~4个路口的学生占21.1%,但也有16.8%的学生要经过5个以上的路口。
| 表 1 不同学段学生上学交通情况比较 |
2.2 交通伤害状况(表 2)
调查深圳市中小学生27 122名,过去1年发生交通伤害1 382名,交通伤害发生率为5.1%。其中,男生交通伤害发生率略高于女生(P<0.01);小学生、初中生均高于高中生(P<0.05);不同交通方式的伤害发生率不同,差异均有统计学意义(均P<0.05)。
| 表 2 不同性别、学段和交通方式的学生交通伤害发生情况 |
2.3 交通伤害特点
交通伤害发生的时间分布分别为下午占 55.8%,上午占25.3%,晚上占18.9%。伤害发生的地点分布依次为人行道占29.4%,住宅区道路占18.1%,斑马线占15.8%,支路占10.3%,快速路占7.4%,主干路占6.8%,停车场占4.8%,其他地点占7.4%。
2.4 交通伤害发生方式对学生造成伤害的车辆以脚踏车为主,占53.4%;其次为小轿车占23.3%,摩托车占9.4%,其他各种车辆占13.9%。车辆伤害学生的方式分别为:在马路弯道上撞伤学生占24.3%,直道撞伤学生占15.7%,倒车占12.2%,交叉路口撞伤学生占11.8%,其他占36.0%。
2.5 交通伤害损伤特点学生交通伤害发生最多的部位是四肢,合计达到61.8%,躯干受伤5.0%;头颈部5.8%;面部3.9%;9.4%的学生出现多部位受伤。学生交通伤害以擦伤、扭伤等轻微伤为主,占61.3%,骨折发生率相对较高,占6.4%,开放伤占4.2%,脱臼占2.2%,脑振荡占1.9%,脏器伤占0.4%,其他性质损伤占10.9%。受伤学生中15.0%出现功能受损,其中以崴脚(脚踝扭伤)为第1位,占41.4%,其次是用手或手臂困难占38.8%,咀嚼困难占2.6%,其他占17.2%。
3 讨论随着我国社会经济的发展,机动车社会化的程度越来越高,由此引发交通伤害的数量呈逐年上升趋势,并已进入到高峰时期[2]。本次调查显示,深圳市中小学生道路交通伤害发生率与北京[3]、徐州市[4]等城市水平相当。小学生上学方式以单独步行为主(42.6%),但由于目标较小、自我保护意识较弱、对外界的洞察力和反应性不足,导致小学生单独步行的道路交通伤害率比较高。肇事车辆虽以脚踏车为主,但小型机动车肇事后果却较为严重。因此,应加强交通立法和违规处罚力度,提高驾驶员的素质和行人的安全意识,注重保护交通弱势群体。加强学生交通安全教育,家庭、学校、社区共同承担起交通安全教育的重任,抓住不同年龄学生的社会特点有针对性地加以引导和教育,开展形式多样、易于接受的交通伤害预防干预活动[5],促进学生知识、信念、行为的统一,从源头上减少交通伤害的发生。提供必要合理的交通设施。由于交通拥挤、人车混杂、人行道被自行车或货摊占据等因素,学生在马路弯道、停车场和住宅区等地均有较大受伤机会,反映出学生安全步行空间不足。因此,需要完善交通灯、隔离护栏、减速带等安全设施,可能情况下,应多建地下人行道和过街人行天桥,实现人车分流,减少人群暴露于道路的机会[6],增强行人步行的安全感。
总之,道路交通安全需要全社会共同努力、齐抓共管,从而将道路交通伤害的发生率和危害程度降至最低,保护广大青少年的安全和健康。
| [1] | Margie Peden, Richard Scurfield. 世界预防道路交通伤害报告/刘光远(译)[M].北京: 人民卫生出版社, 2004: 5-51. |
| [2] | 韩文潮, 申五一. 现代交通创伤诊疗学[M]. 北京: 北京医科大学出版社, 2001: 1250. |
| [3] | 刘秀荣, 张晨, 李玉青, 等. 北京市中学生道路交通伤害的流行病学调查[J]. 监测, 2007, 22(4) : 258–260. |
| [4] | 葛小伍, 孔庆兰. 徐州市大学生和中学生意外伤害情况调查[J]. 中国校医, 2006, 20(4) : 390–392. |
| [5] | 孙瑜, 盛新春, 乔志勇, 等. 上海市浦东新区中小学生交通安全认知现况[J]. 中国学校卫生, 2007, 28(8) : 688–687. |
| [6] | 马文军, 许燕君, 李剑森, 等. 广东省居民非致死性交通伤害及疾病负担分析[J]. 中国公共卫生, 2007, 23(3) : 310–311. |
2008, Vol. 24
