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文章信息
- 娄展, 范磊, 彭涛, 岳秉宏
- LOU Zhan, FAN Lei, PENG Tao, YUE Bing-Hong
- 多系统萎缩的认知功能障碍特点分析
- Features of cognitive impairment in multiple system atrophy
- 国际神经病学神经外科学杂志, 2018, 45(1): 42-45, 78
- Journal of International Neurology and Neurosurgery, 2018, 45(1): 42-45, 78
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文章历史
收稿日期: 2017-09-11
修回日期: 2017-12-25
2. 河北北方学院附属第一医院功能检查科, 河北省 张家口市 075000
多系统萎缩(multiple system atrophy, MSA)是一组散发的、成年期发病的、病情进行性发展的神经系统变性疾病。依据2008年第2版MSA诊断标准,目前将MSA分为两种临床亚型,一种是以帕金森样运动障碍为突出表现、且多数对左旋多巴反应差的MSA-P型(multiple system atrophy of the Parkinsonian type, MSA-P),另一种是以小脑性共济失调为突出表现的MSA-C型(multiple system atrophy of the cerebellar type, MSA-C);两种亚型患者均伴发一定程度的自主神经功能障碍症状[1]。在该标准中,将严重认知功能障碍作为MSA临床诊断排除标准之一。但是近年来,随着对MSA认识的加深,国内外有关MSA患者合并认知功能障碍的研究报道也逐渐增多。本研究对我院收治的临床诊断为MSA的23例患者进行认知功能评估,明确其是否存在认知功能障碍,并分析不同亚型的认知功能障碍特点,以期为临床诊断提供参考。
1 资料与方法 1.1 一般资料受试对象选自2015年9月~2017年6月于我院神经内科住院及门诊就诊的MSA患者以及健康志愿者。
MSA组:依据2008年第2版MSA诊断标准,收集MSA患者23例,其中MSA-C型患者13例,MSA-P型患者10例。男性15例,女性8例;年龄53~67岁,平均(58.9±5.0)岁;病程1~7年,平均(3.0±1.9)年。同时需排除:①有严重的影响量表评估结果的疾病;②有急性脑血管病史;③有精神病史;④目前为活动性癫痫;⑤其他原因明确的认知功能障碍。
对照组:选择健康成人25例,其中男性15例,女性10例;年龄45~60岁,平均(53.0±4.8)岁。简易智能量表(Mini-Mental State Examination, MMSE)>26分。
MSA组与对照组在年龄、受教育年限和性别构成上相比差异无统计学意义(P < 0.05)。
1.2 方法由专科医师在患者知情的情况下,进行详细的病史记录和神经系统查体,分别釆用简易智能量表(Mini-Mental State Examination, MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment, MoCA)和阿尔茨海默病评定量表-认知分量表(Alzheimer’ s Disease Assessment Scale-cognitive subscale, ADAS-cog)评估患者的认知功能。评估由2名受过统一培训的专科医师完成。
1.3 量表评分标准 1.3.1 简易智能量表MMSE总分为30分,分数在27~30分为正常,分数 < 27分为认知功能障碍。测评分数越低,则表明受试者的认知功能障碍程度越严重。认知功能障碍的严重程度分级:MMSE 21~26分为轻度;MMSE 10~20分为中度;MMSE≤9分为重度。
1.3.2 蒙特利尔认知评估量表MoCA测查的认知领域包括视空间/执行能力、命名、注意力、计算力、语言流畅性、抽象思维、延迟记忆和定向力等。MoCA总分为30分,如果受试者受教育年限 < 12年,则在测试结果上加1分以校正文化程度的偏倚,根据既往调查研究,总分≥25分为正常。测评分数越低,表明受测者的认知功能障碍程度越严重。
1.3.3 阿尔茨海默病评定量表-认知分量表ADAS-cog包含12个条目,即词语回忆、命名、执行指令、结构性练习、意向性练习、定向力、词语辨认、回忆测验指令、口头语言表达能力、找词能力、语言理解能力和注意力。分别从记忆、命名、视空间/执行、语言、定向力、注意力6个方面评估认知功能。评分范围为0~75分,分数越高认知受损越重。
1.4 统计学分析数据用SPSS 19.0软件进行统计分析。若计量资料符合正态分布,则采用(x±s)表示,组间比较采用独立样本t检验;若计量资料不符合正态分布,则采用中位数(四分数间距)表示,组间比较采用Mann-Whitney U检验。P < 0.05为差异有统计学意义。
2 结果 2.1 MSA组MMSE评分结果根据MMSE评分结果,23例MSA患者中,16例(69.6%)患者不存在认知功能障碍,7例(30.4%)患者存在认知功能障碍,其中5例(71.4%)患者为轻度认知功能障碍,2例(28.6%)患者为中度认知功能障碍,无重度认知功能障碍。
2.2 MSA组与对照组MMSE、MoCA和ADAS-cog评分比较MSA组MMSE、MoCA评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P < 0.05);ADAS-cog评分高于对照组,差异均有统计学意义(P < 0.05)。见表 1。
| 组别 | MMSE | MoCA | ADAS-cog |
| MSA组 | 23.71±3.91 | 22.53±4.47 | 14.96±5.57 |
| 对照组 | 28.68±1.27 | 26.47±1.91 | 7.63±3.51 |
| P值 | 0.008 | 0.003 | 0.001 |
MSA-P型MoCA评分低于MSA-C型,差异有统计学意义(P < 0.05);MSA-P型ADAS-cog评分高于MSA-C型,差异有统计学意义(P < 0.05);MSA-P型MMSE评分低于MSA-C型,差异无统计学意义(P>0.05)。见表 2。
| 组别 | MMSE | MoCA | ADAS-cog |
| MSA-P | 22.92±4.12 | 20.07±5.91 | 19.26±7.61 |
| MSA-C | 24.12±3.83 | 23.43±4.92 | 12.81±4.94 |
| P值 | 0.674 | 0.007 | 0.001 |
MSA组在视空间/执行能力、注意力、语言、抽象思维和延迟记忆等项目的评分均低于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。但MSA组在命名和定向力两项目与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。见表 3。
| 项目 | MSA组 | 对照组 | P值 |
| 视空间/执行能力 | 3(2, 4) | 5(4, 5) | 0.001 |
| 命名 | 3(3, 3) | 3(3, 3) | 0.059 |
| 注意力 | 4(3, 5) | 6(5, 6) | 0.010 |
| 语言 | 2(1, 3) | 3(3, 3) | 0.009 |
| 抽象思维 | 1(0.75, 1) | 2(1, 2) | 0.003 |
| 延迟记忆 | 2.5(1, 4) | 5(4.75, 5) | 0.022 |
| 定向力 | 6(5, 6) | 6(5.25, 6) | 0.057 |
MSA-P型在抽象思维和延迟记忆两项目的评分低于MSA-C型,差异有统计学意义(P < 0.05)。MSA-P型在视空间/执行能力、命名、注意力、语言和定向力等项目的评分均低于MSA-C型,但差异无统计学意义(P>0.05)。见表 4。
| 项目 | MSA-P型 | MSA-C型 | P值 |
| 视空间/执行能力 | 2.61±1.45 | 2.86±1.74 | 0.770 |
| 命名 | 3(3, 3) | 3(2.75, 3) | 0.618 |
| 注意力 | 3.69±1.75 | 3.78±1.62 | 0.586 |
| 语言 | 1.79±0.98 | 2.08±0.64 | 0.412 |
| 抽象思维 | 0.81±0.66 | 1.42±0.64 | 0.011 |
| 延迟记忆 | 2.32±1.06 | 3.88±1.17 | 0.008 |
| 定向力 | 6(6, 6) | 6(5, 6) | 0.183 |
MSA组在记忆、视空间/执行能力和语言方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。MSA组在命名、定向力和注意力方面的评分亦高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。见表 5。
| 项目 | MSA组 | 对照组 | P值 |
| 记忆 | 8(5, 10) | 4(2, 6) | 0.003 |
| 命名 | 0(0, 0) | 0(0, 0) | 0.613 |
| 视空间/执行能力 | 2(1, 4) | 0(0, 0) | 0.001 |
| 语言 | 1(0, 1.5) | 0(0, 1) | 0.018 |
| 定向力 | 0(0, 1) | 0(0, 0) | 0.508 |
| 注意力 | 1(0, 1) | 0(0, 0) | 0.382 |
MSA-P型在记忆和视空间/执行能力方面的评分高于MSA-C型,差异有统计学意义(P < 0.05)。MSA-P型在命名、语言、定向力和注意力方面的评分亦高于MSA-C,但差异无统计学意义(P>0.05)。见表 6。
| 项目 | MSA-P型 | MSA-C型 | P值 |
| 记忆 | 11.41±2.99 | 8.83±2.79 | 0.035 |
| 命名 | 0.37±0.71 | 0.26±0.31 | 0.913 |
| 视空间/执行能力 | 2.93±0.98 | 1.43±0.76 | 0.006 |
| 语言 | 1.49±0.77 | 1.13±0.54 | 0.852 |
| 定向力 | 0.21±0.29 | 0.18±0.34 | 0.173 |
| 注意力 | 0.48±0.56 | 0.35±0.51 | 0.724 |
MSA是一组累及基底节、脑桥、下橄榄核、小脑和自主神经系统等多部位的神经系统变性疾病。既往研究中,研究者大多只关注其运动障碍和自主神经受损症状,并不将认知功能障碍作为MSA的临床症状。但近年来MSA并发认知功能障碍的相关报道越来越多[2, 3],并且有报道MSA患者的认知功能障碍先于运动障碍出现[4],故应重视对MSA的认知功能评估。
神经心理学测试是评估MSA是否存在认知功能障碍的重要方法。一般来说,对MSA整体认知功能的评估主要依靠MMSE和MoCA等综合评定量表。MMSE简单易操作,是目前临床研究中最普遍应用的认知功能障碍筛查工具之一,适合初中以下的低学历人群,但其缺点是对轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment, MCI)的诊断敏感性较差[5]。MoCA在临床广泛用于认知功能障碍的快速评定和筛查,适用于初中及以上学历的人群[6],MoCA对MCI和痴呆的敏感性和特异性均显著高于MMSE[5]。ADAS-cog是目前运用最广泛的MCI和痴呆的认知功能评价工具之一,本研究选用该量表以强化对MSA视空间功能的评估,可以作为综合量表很好的完善和补充[7, 8]。
国外相关研究表明,大约20%~40%的MSA合并认知功能障碍[9]。国内报道MSA合并认知功能障碍者约32.7%[10]。本研究根据23例MSA患者MMSE评分结果,7例(30.4%)存在认知功能障碍(其中5例为轻度认知功能障碍,2例为中度认知功能障碍,无重度认知功能障碍),16例(69.6%)患者不存在认知功能障碍,与上述研究结果较接近。我国的MSA患者合并认知功能障碍并不少见,应该引起临床工作者重视。通过对MoCA各项目评分结果分析发现,MSA组在视空间/执行能力、注意力、语言、抽象思维和延迟记忆等项目上存在异常,而ADAS-cog各项目评分提示MSA组存在记忆、视空间/执行能力和语言方面的受损,上述结果均提示MSA存在多种认知域受累,提示MSA的认知损害较为广泛。国外有研究表明MSA认知功能障碍表现多样,可以是多种认知域受累甚至严重痴呆[2, 11]。神经影像学研究发现合并认知功能障碍的MSA患者存在前额叶、额叶、颞叶和顶叶的广泛皮质萎缩[12]。而神经病理学研究证实MSA脑内存在广泛的皮质下萎缩,主要累及黑质纹状体系统,并继发纹状体-丘脑环路受损,所以有学者认为MSA的认知功能障碍为皮质下认知功能障碍[13]。综上,MSA患者认知功能障碍的发生可能是多种原因共同作用,MSA的认知损害可能比过去一直所认为的更为广泛和严重。
本研究还对MSA两种亚型的认知功能进行了对比评价,MoCA测评结果提示MSA-P型在抽象思维和延迟记忆方面更严重,ADAS-cog测评结果提示MSA-P型在记忆和视空间/执行能力方面更严重,表明MSA-P型认知损害更广泛更严重,与国外研究结论一致[11, 12]。MSA-P型的MRI研究发现双侧额颞叶皮质萎缩,纹状体及小脑变性[14],亦有报道MSA-P型的前额叶、额叶及颞顶叶区域的脑代谢减低[2]。结合本研究及既往研究报道,MSA-P型最突出的认知功能障碍表现为执行能力障碍,而额叶是执行能力的解剖基础,额叶受累可解释MSA-P型的执行能力障碍。MSA-C型认知功能障碍主要表现为注意力和视空间执行能力受损,考虑其发生与大脑皮质、小脑和丘脑等部位病变介导的皮质纹状体环路和脑桥小脑环路受损相关[15, 16],受损程度考虑与双侧丘脑、小脑萎缩变性的严重性有关[16]。
综上所述,本研究表明MSA患者可以并发一定程度的认知功能障碍,且认知功能障碍以视空间/执行能力、注意力、记忆和语言等方面受累明显,而命名和定向力相对保留。另外,MSA-P型的认知功能损害较MSA-C型更加广泛和严重。临床工作者要重视MSA患者的神经心理学评估,不应将认知功能障碍作为MSA诊断的排除标准。但本研究的样本量较小,研究结果可能存在一定偏倚,有待今后进一步的研究完善。
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2018, Vol. 45



