我非常高兴应北京航空航天大学(以下简称“北航”)法学院邀请，参加新发展理念背景下中国法学教育高峰论坛，祝贺北航法学院成立二十周年！

今天的论坛院长云集、群贤毕至，特别是我听了第一个环节的致辞、第一个单元的发言，很受启发。总体看，中国的法学教育成绩是巨大的、是显著的，这是因为有党中央的正确领导，各方面的支持，尤其是校长、书记的支持，各位院长的组织协调等方面，功不可没。大家都把建设教育强国作为伟大复兴的基础工程，把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，各个法学院都向着“双一流”持续在发力、在努力。同时，从发言看，也可以说，在法学教育领域，深层次的思考和变革大潮开始了。张守文院长讲要重发展创新的质量，虽然没展开，但是他谈的重质量是目前中国法学教育应该下大气力抓的问题，经济发展由高速发展进入高质量发展阶段，法学教育下一步也要转入到高质量发展阶段，过去三十年绝对是高速发展，现在回顾要反思，我们的质量还要下大气力提高，减少“极端利己主义者”的生产。龙卫球院长介绍了北航法学院的历史和下一步发展思路，提供了一个后发法学院跨越式发展的案例，可见新发展思维、时代特色、战略特色、开放办学非常重要。王轶院长讲了学生与老师两方面，抓住了关键。真正要办好一流法学教育，教师和学生方面在一定意义上是核心因素，要提高法治人才培养能力，就是选什么样的老师来做教学，就是如何发挥学生主动学习的积极性，这是非常重要的。武汉大学冯果院长针对目前法学教育当中部门法脱节、灌授式教学，谈到他们的教学改革，是经验之谈。厦大宋方青院长谈到“三互”，即互相关心、互相支持、互相帮助，要在“守成基础上的创新，传承基础上的创新”，对于一个老牌法学院来说，创业难、守业更难，创新难、守成更难。贸大石静霞院长肩负着培养国际化人才历史使命，围绕“一带一路”战略，着力培养外贸法律人才。北师大卢建平院长提出“共享发展”的理念，不同的法学院之间既有竞争，深感围追堵截的压力，但实际上也是动力，大家都有共同的追求，目标是共同的，即都是共同培养卓越法律人才。大家耳闻目睹，感同身受，特别是工作在教学一线。总而言之，大家的发言都非常精彩，让我有豁然开朗之感。

今天论坛的主题是：新发展理念背景下的法学教育问题。我个人理解，新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容，拿到我们法学教育领域，作为背景行不行？我完全赞成，因为新发展理念狭义地可以说是经济的，但是完全可以拿来共享。我们为什么会谈到新发展理念背景下法学教育问题呢？这是因为，我们看到在新时代的背景下，法学教育要继续发展，要实现“双一流”的目标，不仅仅要看到以往已经取得的成绩，同时还要有问题意识，要看到短板、不足，不仅是不同法学院校之间的比较，还有国际比较，不仅跟过去比较，还有跟未来发展的要求、目标相比较。我们培养的人才质量高低，是否适合复兴、中国梦、法治等需求，要经过时间的检验。今天研究法学教育，实际上也是研究法治供给侧改革问题。法学院从法学人才来说是供给单位，法院检察院公安局律师所等是需求单位、用人单位，是供需两方面。我来之前，随机地对实务界一些人进行了抽样调查，听取了他们的意见。我问到：法学教育质量怎么样？回答有积极的，但也有不少存在质疑的。有的说“一言难尽，应试教育”；有的说“法学教育数量飞速，质量滑坡，法学功利主义严重，法学价值主义缺失”；有的说“在学术期刊引用方面存在一些问题”；有的说“不太注意区分政治原则问题，思想认识问题，学术观点问题”，等等。

我个人觉得，归纳起来，最主要的恐怕还是法学教育发展不平衡、不充分，有的时候、有的地点甚至存在不公平、不适度，与社会、人民对于优质一流法学教育需求的矛盾。对于这个问题，必须从新时代新思想新发展的角度加以思考。首先，是宏观方面。全面贯彻教育方针，贯彻习近平总书记“5.3”重要讲话精神，贯彻新的发展理念，打破壁垒，落实立德树人的根本任务。大力发展素质教育，切实推进教育公平，努力让每一个学生都能享有公平而有质量的教育，因材施教，培养德智体美全面发展的法治建设的接班人。进一步加强法学教育治理体系和治理能力，进一步理顺教育管理体制，在中国特色社会主义法治体系内建立现代化的法学教育体系，包括管理体系、教材体系、教师体系、人才体系、教学研究成果评价体系等。其次，是微观方面。实现“八个转变”：第一，应试教育向应用教育转变, 同时大学分类施教，研究型大学的精英教育与普通大学的职业教育相结合；第二，“唯C刊”向多元评价体系转变；第三，学术GDP向学术高质量转变；第四，关门办学向开门办学转变, “开放带来进步，封闭必然落后”；第五，教育行政各自为政分散管理向适度统一管理转变；第六，重视基础设施建设向重视风气建设转变，风气指学风、文风、师风；第七，重视掐尖挖墙脚向公有共享、重视就业质量提高就业比例转变；第八，高速增长向高质量发展转变。

最后，我代表用人单位，对法学院培养了那么多卓越的法律人才，对法院这些年做出的贡献表示感谢。